برنامج PeopleQlik لإدارة التعلم في المملكة العربية السعودية ، تجربة تعليمية ممتعة

PeopleQlik # 1 برنامج إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية على مدار الوقت ، انتقل إطار التدريس من التعلم في الفصل إلى التعلم عبر الإنترنت. تم إنشاء أنظمة إدارة التعلم (LMSs) كرد فعل على متطلبات مرحلة معقولة لتشجيع ارتباط الطلاب في ظروف قائمة على الابتكار. 

PeopleQlik # 1 برنامج إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية

برنامج PeopleQlik لإدارة التعلم في المملكة العربية السعودية ، تجربة تعليمية ممتعة

برنامج PeopleQlik لإدارة التعلم في المملكة العربية السعودية ، تجربة تعليمية ممتعة

 

مع التغيير الهائل في التعود ، فإن تزويد الطلاب بمواد عالية الجودة لا يكفي ببساطة. إن المتطلبات الأساسية لمرحلة التعلم المزروعة ببرنامج إدارة التعلم المحبب في المملكة العربية السعودية مع ميكانيكا اللعبة في الدورة هي الحاجة إلى أهمية كبيرة. لا توجد ، في هذه المرحلة ، طريقة سهلة الاستخدام عالميًا للتعامل مع التعلم ، يتم نقل التحضير هذه الأيام بطريقة مناسبة لكل طالب ، مما يجعل التعلم أكثر تخصيصًا. 

مزايا PeopleQlik LMS 

أظهرت برامج إدارة التعلم PeopleQlik في المملكة العربية السعودية توسعًا في التزام الطلاب وتنفيذها ، كما أنها أقامت روابط اجتماعية أكثر من إعدادات الدورات القياسية. من منظور الشخص العادي ، يمكن توضيح نظام إدارة التعلم كإطار عمل لحوسبة المنظمة ، ومتابعة ، وتسجيل دورة أو إعداد معين ، مع ميزات LMS العادية وهي الوصول إلى المحتوى ، وتحويل الأحداث ، وأطر التقييم التي يمكن الوصول إليها للعملاء بالإضافة إلى غيرها الأشياء. التنافس هو أحد العوامل التي تضيف إلى التعلم المبهج لإطار عمل اللوحة وتطور ردود الفعل الحيوية والملهمة أثناء تنفيذ الدورات أو التحضير. 

خلق بيئة جذابة 

Gamification هو استخدام ميكانيكا اللعبة والتخطيط داخل المواقف غير المعروفة لتقديم إجابات عن المشكلات وإلهام الأعضاء. يعتمد إنشاء ألعاب إطار عمل لوحة التعلم على جذب الطلاب وإقناعهم من خلال تطبيق معايير اللعبة للتواصل مع إطار العمل وجعله لقاءًا أكثر قبولًا بالنسبة لهم. 

تتقدم PeopleQlik في التعلم الجامع لأطر عمل اللوحة لإظهار إمكانية الوصول إلى إمكانية التلعيب داخل برنامج إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية . تنضم هذه الدورة إلى النقاط البارزة الموجودة داخل LMS ، على سبيل المثال ، أوراق المحادثة ومضمون المديرين التنفيذيين ، إلى جانب أفكار الألعاب. على المدى الطويل ، عمل رسم في حالة الطلاب وتأثيث مصدر إلهام لربطه بالإطار. 

هناك أكثر من دافع وراء إلزام الطلاب بالألعاب ، ولكن التفسير الخفي أساسي ، لذا فهو يلبي أو يلبي حاجة فطرية محددة للتعلم. نظرًا لوجود عدد كبير من الطرق التي تقدم بها الألعاب للاعبين مع الأخذ في الاعتبار أن بناء نظام LMS محبب ، فمن الأهمية بمكان التركيز على الجوهر. تحفز هذه الألعاب الطلاب وتجذبهم وتغرس فيهم شعور الإنجاز. 

التخصيص هو المفتاح

التخصيص هو أحد الأصول المذهلة لتوسيع نطاق الواجب والالتزام. تميل إلى استخدامها في نظام إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية كمكون ملهم أو حتى كجائزة. يمكن لمصممي المحتوى السماح للطلاب باختيار تجربتهم الخاصة أو نوع النمط النصي أو الرمز ، مما يزيد من قيمة تجربتهم. يمكن أن يكون لدى الطلاب بعض خيارات التخصيص ، ولكن لا ينبغي أن يتغلبوا عليها. 

خذ على سبيل المثال ، لوحة الصدارة هي نوع من لوحة النتائج التي تعرض نتائج الطلاب تبدأ في الانتهاء. على أي حال ، لا أحد يحب أن يكون على قاعدة لوحة النتائج ، لذلك يمكن استخدام منهجيات مختلفة للطلاب. تتمثل إحدى المنهجيات الرائعة في إعطاء لوحات صدارة مختلفة لكل حركة ولوحة ليدربورد مجمعة لجميع التدريبات أو استخدام لوحة صدارة غير مثبطة. 

تُستخدم لوحة المتصدرين باعتبارها واحدة من النقاط البارزة في أنظمة lms بشكل عام في المجتمعات غير الرسمية وتدور حول اللاعب أو الطالب. لا يوجد فرق في عدد نقاط التركيز التي يمتلكها الطالب ، فعادة ما يكون هناك عدد من الطلاب حصلوا على درجة متفوقة واثنين من الطلاب الذين حصلوا على درجة أقل ، ويمكن عرض ذلك في أعلى / قاعدة مقارنة مع وضعه للإقناع له. 

يسلط الضوء على PeopleQlik LMS 

حسنت منهجية ألعاب الإنترنت من إنجازات الطلاب وعقلياتهم وكذلك وضعتهم في حالة تعلم مع التركيز الكامل والارتباط والمتعة. لقد حسّن أيضًا معرضهم بقدر ما رأى قابلية الاستخدام ورأى فائدة. يتضمن Gamified LMS بشكل عام التعريفات والمهام والتركيز والمكافآت ومشاركة الوسائط عبر الويب ولوحة المتصدرين لمساعدة الطلاب والتواصل معهم لإنهاء دوراتهم. 

التعريفات

بقدر ما يتم التخطيط لإطار العمل من خلال نظام إدارة التعلم المحبب ، فإن الطريقة المثالية لتخصيص برامج إدارة التعلم في أجهزة المملكة العربية السعودية هي من خلال استكمال الإنجازات ورفع الإلهام للطلاب لتحقيق تعهداتهم. هذا يجعل دفعة متأصلة للطلاب لإنهاء المهام المعينة لهم. 

الطريقة الأقل صعوبة والأكثر فاعلية لتحقيق ذلك هي من خلال استخدام التعريفات ولوحات المتصدرين. تعمل التعريفات كمنبع للفخر والإلهام للطلاب بينما تساعد لوحات المتصدرين في تتبع تقدم الطلاب وتجعله واضحًا لمتعة المشاهدة للجميع. ينتج عن هذا تشكيل مطلب طبيعي عليهم أن يتنافسوا عليه. 

برامج إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية في مكة المكرمة ، المدينة المنورة ، الرياض ، خميس مشيط ، ينبع ، جدة ، الدمام ، عنيزة ، العقير ، حائل ، طعيف ، الباحة ، الظهران ، مدينة الملك عبد الله الاقتصادية ، نجران ، الدرعية ، القطيف ، الخفجي ، الجبيل ، بقيق ، قائمة المدن والبلدات في المملكة العربية السعودية ، رأس تنورة ، تربه ، مدينة جازان الاقتصادية ، مدينة المعرفة الاقتصادية ، المدينة المنورة ، الخبر ، أبها ، تبوك ، المملكة العربية السعودية ،

اتصل بنا على  +966547315697  أو تواصل مع  sales@bilytica.com  للحصول على عرض توضيحي. سيسعد فريق إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية بخدمتك.  

نحن نقدم أيضًا برامج إدارة التعلم في شركة حلول خدمات المملكة العربية السعودية في حفر الباطن ، العضيلية ، العوامية ، الهفوف ، حوطة سدير ، بريدة ، تيماء ، ضبا ، عيينة ، سيهات ، الخرج ، العلا ، جيزان ، الرميلة ، الرس ، عرار ، الشيبة ، المجمعة ، رابغ ، درما ، حرض ، قائمة المدن السعودية حسب Gdp Per Capita ، بدر ، مدينة سدير الصناعية ، بلجرشي ، شقراء ، الخط ، حبالة ، الدوادمي ، الدوادمي ، ليلى
برامج إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية في حقل ، عفيف ، الأبوة ، فرسان ، الجارودية ، ثادق ، الثقبة ، الوجه ، المردمة ، الزلفي ، المزاحمية ، مدينة الأمير عبد العزيز بن مساعد الاقتصادية ، ترمادا ، سكاكا ، أم السائح ، شرورة ، تنومة ، بيشة ، ذهبان ، القنفذة ، قريات ، السعودية ، حائر ، السليل ، الليث ، طريف ، الجويعية ، صامتة ، وادي الدواسر ، الزعيمة مدينة صفوة ، جلجل ، حرمة ، مستورة ، حوطة بني تميم ، جبل أم الروؤس ، رفحاء ، القيصومة ، الغاط ، حجرة ، الحريق. مقتطفات: جدة (جدة ، جدة ، جدة) هي مدينة سعودية تقع على ساحل البحر الأحمر وهي المركز الحضري الرئيسي في غرب المملكة العربية السعودية.
ردود الفعل

النظر في التعلم عن طريق الألعاب لأطر اللوحة ، تعتبر المدخلات واحدة من أكثر آليات اللعب وضوحًا وأهمية. تعتبر المدخلات ذات أهمية مماثلة للألعاب المتعلقة بأطر التعلم الإلكتروني. يحتاج الطلاب إلى معرفة ما إذا كانوا يسيرون في الاتجاه الصحيح. يجب إعطاء فرص للنقد من خلال تجربة التعلم بأكملها وليس فقط من نهايتها. 

بشكل أساسي ، تسمح أطر برامج إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية لطلابها بفرصة الفشل . الكسب من botches واللقاءات السابقة هو جهاز تعليمي مذهل. يبذل PeopleQlik LMS العديد من المساعي في الاختبارات والاختبارات في أي نقطة يمكن تصورها. بعد محاولة مدمرة ، يجب أن يحصل الطلاب على مدخلات تعليمية إيجابية وأن يتم حثهم على المحاولة مرة أخرى بعد مرور بعض الوقت. 

بصرف النظر عن ذلك ، تقدم أنظمة إدارة التعلم المحبب أيضًا فوائد لبناء المجموعات وتحسين صيانة المعلومات والتعلم التجريبي للأعمال.

انقر لبدء Whatsapp Chatbot بالمبيعات

الجوال:  +966547315697

البريد الإلكتروني:  sales@bilytica.com

برامج إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية
نظام إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية
لماذا استخدام حلول إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية
إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية
نظام إدارة التعلم في المملكة العربية السعودية

Previous Post
How Covid-19 accelerated automation in recruitment software in Saudi Arabia?
Next Post
Chatbots enabled Payroll Management in Saudi Arabia | How it maintains the financial balance using machine learning?
No results found.
WhatsApp us